Conselho Escolar 2016

No mês de setembro aconteceu a eleição do Conselho Escolar da Casa da Criança. A reunião de posse aconteceu no dia 16/09, onde foi falado sobre a atuação dos membros do conselho, prestações de contas, combinados sobre os encontros mensais, estudos, eventos entre outros.

Fazem parte do Conselho Escolar 2016:

Presidente:  Elyssandra Dimas de Araújo

Vice-presidente: Marlene Medianeira Soares

Secretaria: Marielen Saraiva

Suplente: Maria Cleusa Dias da Silva

Tesoureiro: Flaviana Rossi

Suplente: Fábio Kummer

Representante dos alunos: Caren Forrati

Suplente: Bernadete Bolzon

Representante dos professores: Elisa Kummer

Suplente: Juliana Pinto gomes

Representante dos funcionários: Tanise Fernandes

Suplente: Rosemari Tombesi

Representate dos pais: Taiane Chimainski

Suplente: Iury Oliveira 

10º FESTIVAL CID LEGAL CANTA E DANÇA

Dia 24 de setembro, aconteceu o 10º Festival Cid Legal promovido pela Educação Fiscal da Prefeitura Municipal de Santa Maria.
A Casa da Criança participou do evento com o grupo do Ballet.
Foram doze bailarinas que brilharam no Centro Desportivo Municipal, representando muito bem nossa escola.
Parabéns as bailarinas: Grazielle, Mayara, Giovana, Gabriela, Luana, Jullia, Eduarda, Mariana, Julia Catarina, Milena, Nicole e Emili.

PRÉ B2 - Professora Adriane - Feira de Ciências

Águas que andam

Materiais utilizados:

6 copos transparentes

3 tubos de anilina de cores diferentes

folhas de papel toalha

Desenvolvimento: Em uma mesa coloca-se os 6 copos, sendo que um com água e os outros sem, intercalando. Nos copos com água coloca-se a anilina. Então coloca-se o papel toalha ligando um copo ao outro para a passagem da água.

Objetivo: Observar a passagem da água de um copo para o outro e a mudança das cores, quando a água colorida de um mistura-se com a outra, as cores se transformam. 

Torneira de garrafa

Material utilizado:

1 garrafa pet de 500 ml

1 canudinho flexível (dobrável)

1 recipiente (vasilha)

água

balão

Desenvolvimento: Faz-se um buraco na lateral da garrafa e coloca-se o canudinho dobrável e a água dentro da garrafa. Enche-se o balão e coloca-se na boca da garrafa, onde a água vai saindo através do canudinho.

Objetivo: Observar a pressão que o ar exerce sobre a água. O ar que está dentro do balão empurra a água que sai pelo canudinho.

PRÉ B4 - Professora Priscila - Feira de Ciências

BARREIRA DE ÁGUA MÁGICA

MATERIAIS UTILIZADOS: DOIS COPOS/ÁGUA QUENTE E ÁGUA FRIA/CARTÃO DE PLÁSTICO/CORANTE

OBJETIVO: MOSTRAR ÀS CRIANÇAS QUE UM MESMO MATERIAL, NO MESMO ESTADO FÍSICO PODE VARIAR SUA DENSIDADE, DESDE QUE ESTEJA EM DIFERENTES TEMPERATURAS. 

PRÉ B3 - Professora Patricia - Feira de Ciências

Vela que levanta a água!
Quando colocamos a garrafa em cima da vela, esta se enche de ar quente e todo o frio sai, havendo competição entre a pressão atmosférica empurrando o líquido para dentro da garrafa.

PRÉ A4 - Profe Jucelaine - Feira de Ciências

Água que muda de cor
Materiais utilizados:
3 copos plásticos descartáveis
1 garrafa pet com água e vinagre de álcool
1 garrafa pet com água e água sanitária
1 garrafa pet com água e bicarbonato de sódio
1 garrafa pet com chá de repolho roxo

Objetivo: Demonstrar que o repolho roxo é um indicador de acidez. Por isso, quando misturado com substâncias ácidas reage com determinado tipo de cor. E quando misturado com substâncias básicas reage com outra cor.

O vinagra é extremamente ácido, quando misturado com chá de repolho reage com a cor rosa.
O bicarbonato é uma base, quando misturado com o chá de repolho reage com a cor amarela.
A água sanitária é extremamente básica, quando misturada com o chá de repolho reage com a cor verde.

PRÉ A3 - Profe Giovana - Feira de Ciências

EXPERIÊNCIA BOLINHAS SALTITANTES

                        Com naftalinas, vinagre, bicarbonato de sódio  e água, acontece o movimento das naftalinas de baixo para cima e assim por diante.

Explicação:

O bicarbonato de sódio reage com o ácido do vinagre e produz uma substância gasosa, o dióxido de carbono (por isso surgem pequenas bolhinhas de ar)

Essas bolhas de ar agarram-se às bolas de naftalina, atuando como boias e deslocam as bolas de naftalina até à superfície. As bolinhas ficam temporariamente a flutuar. Algumas dessas bolhas de ar libertam-se à superfície, e sem a sua ajuda, as bolas de naftalina voltam a descer até ao fundo do recipiente. Depois todo o processo volta a repetir, até que o gás formado na reação entre o bicarbonato e o vinagre se esgote.

PRÉ A2 - Profe Giovana - Feira de Ciências

Experiência Submarino na garrafa

Com uma garrafa pet de 2 litros, água, uma tampinha de caneta e massinha de modelar.

Enche a garrafa com água, faz uma bola com a massinha de modelar  e coloca-a na ponta da tampa. Se a tampa estiver furada em cima, tapa o buraquinho com uma pequena bolinha da massinha.

Coloca o submarino dentro da garrafa e fecha bem a tampa.

Verifica que, se apertares a garrafa com a mão, o submarino desce, e quando a largas, ele sobe. Se for necessário ajusta o peso do teu submarino, aumentando um pouco ou diminuindo o tamanho da bolinha de massinha.

Explicação

O que acontece é que, quando apertar a garrafa, vai aumentar a pressão da água, e o pequeno reservatório de ar, dentro da tampa, vai diminuir de volume, porque a água vai "empurrar o ar com mais força".

Assim, o volume do teu submarino diminui, mas a sua massa mantem-se constante. Isto faz com que ele passe a ser mais denso que a água, o que vai fazer com que ele afunde.

Quando largamos a garrafa, o processo inverso acontece e o submarino sobe, pois agora, ele torna-se menos denso que a água e assim já pode flutuar.

Em termos científicos, aplica-se o princípio de Pascal, quando fazemos pressão sobre a água.

PRÉ A1 - Profe Alessandra - Feira de Ciências

Massinha de Modelar

MATERNAIS IIB e IID Profe Querti - Feira de Ciências

Culinária de bolinho de feijãoProjeto: Quê dá pra fazê com feijão?